[1]
Амирян, Г.Р. 2015. ПЕДАГОГИКА: АВТОРИТЕТ ПЕДАГОГА. Проблеми теорії та методології бухгалтерського обліку, контролю і аналізу. 1(19) (Трав 2015), 26–31. DOI:https://doi.org/10.26642/pbo-2011-1(19)-26-31.